2023厦门大学口腔医学专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023厦门大学口腔医学专业分数线是多少

1、在甘肃2022的厦门大学口腔医学理科分数线是563，对应的最低录取位次在2885；

2、在福建2022的厦门大学口腔医学物理类分数线是620，对应的最低录取位次在4307；

3、在福建2020的厦门大学口腔医学理科分数线是629，对应的最低录取位次在4148；

4、在福建2019的厦门大学口腔医学理科分数线是600，对应的最低录取位次在4388；

5、在安徽2019的厦门大学口腔医学理科分数线是616，对应的最低录取位次在6168；

6、在福建2018的厦门大学口腔医学理科分数线是602，对应的最低录取位次在4869；

7、在安徽2018的厦门大学口腔医学理科分数线是618，对应的最低录取位次在8037；

8、在贵州2018的厦门大学口腔医学理科分数线是621，对应的最低录取位次在2743；

9、在四川2018的厦门大学口腔医学理科分数线是640，对应的最低录取位次在6651；

10、在云南2018的厦门大学口腔医学理科分数线是640，对应的最低录取位次在2687；

二、厦门大学口腔医学专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	口腔医学	2022	甘肃	理科	-	本科一批I段	563	2885
2	口腔医学（医学类）	2022	福建	物理类	首选物理，再选化学	本科批	620	4307
3	口腔医学（医学类）	2020	福建	理科	-	本科批	629	4148
4	口腔医学	2019	福建	理科	-	本科一批	600	4388
5	口腔医学	2019	安徽	理科	-	本科一批	616	6168
6	口腔医学	2018	福建	理科	-	本科一批	602	4869
7	口腔医学	2018	安徽	理科	-	本科一批	618	8037
8	口腔医学	2018	贵州	理科	-	本科一批	621	2743
9	口腔医学	2018	四川	理科	-	本科一批	640	6651
10	口腔医学（学制5年）	2018	云南	理科	-	本科一批	640	2687

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三、厦门大学简介

厦门大学（Xiamen University），简称厦大(XMU) ，由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办, 是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。 在建校100周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向学校发来贺信。贺信指出，厦门大学是一所具有光荣传统的大学。100年来，学校秉持爱国华侨领袖陈嘉庚先生的立校志向，形成了“爱国、革命、自强、科学”的优良校风，打造了鲜明的办学特色，培养了大批优秀人才，为国家富强、人民幸福和中华文化海外传播作出了积极贡献。

学校建有思明校区、漳州校区、翔安校区和马来西亚分校，设有研究生院、6个学部以及33个学院（直属系）和16个研究院，形成了覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科12个学科门类的学科体系。拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科。设有32个博士后流动站；37个博士学位授权一级学科，46个硕士学位授权一级学科；8个自主设置二级交叉学科；2个博士专业学位授权类别，29个硕士专业学位授权类别。2022年，教育学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学共6个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。

学校现有专任教师近3000人，其中，教授、副教授占比74.3%。共有两院院士32人（含双聘18人），文科资深教授1人，发展中国家科学院院士4人，中国医学科学院学部委员2人，国家重点研发计划项目负责人30人，“长江学者奖励计划”特聘教授29人、特岗学者2人、青年学者23人，国家杰出青年科学基金获得者60人，国家高层次人才特殊支持计划领军人才38人、青年拔尖人才17人，国家优秀青年科学基金获得者58人；国家创新研究群体11个、国家自然科学基金基础科学中心项目2项、教育部创新团队9个，国家级教学名师6人。

学校现有在校学生44000余人，其中本科生20000余人、硕士研究生18000余人、博士研究生5000余人。学校内部质量保障体系入选联合国教科文组织“高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例”，学校是中国也是东亚地区唯一入选高校。学校获第六、第七、第八届国家级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖15项。8个学科入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，11个专业（13个项目）入选教育部卓越人才教育培养计划；44个专业入选国家级一流专业建设点；44门课程入选国家首批一流本科课程。学校入选教育部课程思政教学研究示范中心，2门课程入选教育部课程思政示范课程。现有6个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家临床教学培训示范中心、3个国家级大学生校外实践教育基地。46名教师入选2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会。

学校设有300多个研究机构。其中，国家级协同创新中心2个（牵头单位），国家重点实验室4个，国家工程技术研究中心1个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程研究中心2个，国家地方联合工程实验室 3个，国家产教融合创新平台1个，国家野外科学观测研究站1个，国家高端智库（培育）1个，教育部重点实验室５个，教育部工程研究中心3个，教育部野外科学观测研究站1个，教育部人文社科重点研究基地5个。

学校对外交流与合作深入开展，已与境外259所高校签署了校际合作协议，与52所世界知名高校开展实质性交流合作。学校积极参与国际中文教育工作，已在五大洲的12个国家建设14所孔子学院和48个孔子课堂，是“双一流”建设高校中承建数量最多、孔子学院分布最广的中方合作院校之一。在对台交流方面，已成为台湾研究的重镇和两岸学术、文化交流的前沿。2014年7月，厦门大学马来西亚分校奠基，成为中国首个在海外建设独立校园的大学，被中央媒体誉为镶嵌在“一带一路”上的一颗明珠；已开设22个本科专业、7个硕士专业、4个博士专业，在校生6000余人、教职员工500余人，生源主要来自“一带一路”沿线的33个国家和地区。

面向新百年，厦门大学坚持以习近平总书记重要贺信精神领航，在全面建成世界知名高水平研究型大学的基础上，全力奋进第二个百年目标，建成具有厦大风格的中国特色世界一流大学。到2035年跻身世界一流大学行列；到本世纪中叶，即到新中国成立百年之际，跃居世界一流大学前列。

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